RECUPERACION GRADO
OCTAVO
1. Actividades
para ver el video: Película " los colores de la montaña" del director
Carlos Cesar Arbeláez .
TEMA:
violencia y desplazamiento en Colombia.
 LO QUE SE |
LO
QUE QUIERO SABER
|
LO
QUE APRENDI
|
a. En la columna
"lo que se" se escribe lo que saben del tema a tratar (violencia y
desplazamietno).
b. Describa
en que momentos de la película se hace referencia a la violencia.
c. En la
columna "lo que aprendí"
escriba algo nuevo que hayan aprendido del video.
2. Efectué a
partir de la película " los colores de la montaña" del director
Carlos Cesar Arbeláez y un texto del tema referente a violencia y
desplazamiento en Colombia ( ya sea de internet , libros, etc), un guión documental.
NOTA: Anexe el artículo de consulta que tomo para la construcción del guión.
3. Elabore el vídeo sobre guión documental con el grupo de trabajo del proyecto, sustentando su aporte en el mismo.
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RECUPERACION GRADO
1.- LA IMPORTANCIA DE LA PUBLICIDAD EN LA PRENSA
a.- Las revistas:
analiza cuanta publicidad aparece en
una revista sobre el tema que has
elegido. Cuenta el número de hojas y luego puntúa el espacio ocupado por la
publicidad: 1 punto por una cara, ½ punto por
media cara, ¼ al de un cuarto de cara. Dale la puntuación final a tu
revista y coloque los datos en el
siguiente espacio_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
• ¿Se observan diferencias apreciables entre unas
revistas y otras? ¿ debido a que? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
• Escoge dos revistas
sobre temas diferentes, escribe el nombre de cada una y la fecha de
publicación. Cuáles son las que ponen más anuncios? ¿Por qué? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.- LA AUDIENCIA DE LAS REVISTAS
Los publicistas se dirigen a
una audiencia seleccionada, es lo que se llama el “target”. Dicha selección puede
ser de carácter geográfico, por edades o por grupos de población determinados.
Vamos a intentar adivinar de cada revista atendiendo al tipo de anuncios que en
ella se insertan.
a.- Coge una de las
revistas, anota su título, fecha, número de ejemplar y describe por escrito que
imágenes vez en la portada y los temas que salen en los titulares.
Ej: revista AQUA, nº 3 de Agosto 2007. Se ve a una mujer
adulta, sobre 25-30 años tumbada con cara de bienestar. Los temas que trata
son: la dieta, la familia, la pareja, medicina, ideas para vivir mejor.
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b.-Apunta a que tipo de
población piensas que va dirigida: mujeres adultas, adolescentes, empresarios,
cazadores, etc y por qué.
Ej: Por los temas que trata
pienso que va dirigido a personas adultas que viven en pareja, con familia y
que les interesa su salud.
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c.- Ve revisando la revista y apunta de cada uno que tipo de anuncio es, que
anuncia y a quien piensas que va dirigido:
Ej: Anuncio “Minute Maid Antiox” dirigido a personas
adultas preocupadas por su salud.
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3.- LOS ANUNCIOS EN LAS REVISTAS “FEMENINAS”
La mayor parte de las revistas que tenemos en casa
seguramente forman parte de las revistas llamadas “femeninas” en ellas se
incluyen las revistas de la prensa del corazón , las de belleza y las de
moda.
a.- A continuación ve apuntando que anuncios aparecen de
cada uno de estos
apartados:
1.- Productos de
belleza y aseo personal ________________
2.- Colonias y perfumes _______________
3.- Complementos _____________
4.- Ropa _____________
5.- Bebidas alcohólicas y tabacos ______________
6.- Comida y bebidas sin alcohol _______________
7.- Electrónica y telefonía _________________-
8.- Hogar _______________
9.- Limpieza ______________
10.Coches y accesorios _____________
11.Medicamentos______________
12.Otros, cuáles ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
¿Qué imagen crees que nos da de lo que les interesa a las
mujeres? Intenta extraer alguna conclusión al respecto .
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4.- MI ANUNCIO-MIX Te proponemos jugar con algunos de los
anuncios que has visto. Necesitarás pegamento
de barra, tijeras, hoja din -4 y sobre todo mirar mucho los anuncios de las
revistas que tienes en las manos. Vas a elaborar un anuncio a partir de
elementos extraídos de las revistas, toma la ilustración de un anuncio, el titular
de otro, el cuerpo de texto de otro etc. Tienes que realizar con ellos un nuevo
anuncio con la técnica de “collage”. No
se trata de hacer algo disparatado, el anuncio tiene que ser coherente y
presentarse como si fuera un anuncio de verdad, intentando convencer al
consumidor. Verás que muchas de las
frases y de las imágenes que se utilizan en publicidad se pueden utilizar en
muchos contextos.
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RECUPERACION GRADO SEXTO.
1. Escoja dos símbolos que representaron los
juegos olímpicos en el transcurso de la historia y elabore cada uno en
un cuarto de cartón paja blanco, píntelo
con temperas tanto los fondos como las figuras.
1896 Atena, 1900 París, 1904 Saint Louis, 1908 Londres ,1912 Estocolmo ,1920 Amberes, 1924 París,
1928 Amsterdam 1932, Ángeles 1936, Berlín 1948, Londres, 1952 Helsinki , 1956 Melbourne, 1960
Roma, 1964 Tokio, 1968 México, 1972 Munich, 1976 Montreal , 1980 Moscú, 1984 Los Ángeles, 1988 Seúl , 1992 Barcelona, 1996 Atlanta, 2000 Sydney, 2004 Atenas, 2008 Pekin, 2012 Inglaterra.
1896 Atena, 1900 París, 1904 Saint Louis, 1908 Londres ,1912 Estocolmo ,1920 Amberes, 1924 París,
1928 Amsterdam 1932, Ángeles 1936, Berlín 1948, Londres, 1952 Helsinki , 1956 Melbourne, 1960
Roma, 1964 Tokio, 1968 México, 1972 Munich, 1976 Montreal , 1980 Moscú, 1984 Los Ángeles, 1988 Seúl , 1992 Barcelona, 1996 Atlanta, 2000 Sydney, 2004 Atenas, 2008 Pekin, 2012 Inglaterra.
2. Realice 2 frases alusivas al deporte como por
ejemplo: " El deporte es salud " en cartulina ( cuya media es 30
cm por
100 cm) y pinte cada letra con temperas.
3. Tomando como
referencia las imágenes anteriores, efectué
dos dibujos de los diferentes
deportes cada uno en un cuatro de cartulina blanca y píntelos con tinta china negra,
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